في إطار جهوده لرفع الوعي الأسري والتربوي، نظّم مركز إبراهيم بركة لخدمة المجتمع في مخيم البرج الشمالي محاضرة تخصّصية تحت عنوان: “صعوبات التعلم بين الحقيقة والتشخيص الخاطئ”، قدمتها الأخصائية سوسن شهاب، وسط حضور حاشد وتفاعل لافت من أهالي المخيم والمهتمين بالشأن التربوي.
تناولت الأخصائية سوسن شهاب خلال المحاضرة محاور جوهرية تهدف إلى تصحيح المفاهيم الشائعة، ومن أبرزها:
-
التشخيص الدقيق: كيفية التمييز بين “صعوبات التعلم” الناتجة عن أسباب نمائية، وبين “الفجوة التعلمية” التي قد تنتج عن ظروف بيئية أو انقطاع دراسي.
-
تجنب الأحكام المسبقة: خطورة التشخيص العشوائي أو الخاطئ وأثره النفسي على الطفل ومستقبله الدراسي.
-
العلامات التحذيرية: رصد المؤشرات التي تستدعي التدخل من قبل أخصائيين لضمان تقديم الدعم الصحيح في الوقت المناسب.
وشددت المحاضرة على الدور المحوري الذي يلعبه الأهل كداعم أول للطفل، مؤكدة على أهمية المتابعة الواعية والاحتواء النفسي، والتعاون المستمر مع المدرسة والمراكز المتخصصة لتقليص الفجوات التعليمية وتنمية مهارات الأطفال.
شهدت المحاضرة نقاشاً غنياً، حيث طرح الأهالي تساؤلات حول حالات واقعية يواجهونها مع أبنائهم، وقامت الأخصائية بتقديم نصائح عملية واستراتيجيات للتعامل مع مختلف التحديات التعليمية، مما عكس حاجة المجتمع الملحّة لمثل هذه اللقاءات التوعوية.
